160) Sentimenti e sensazioni: garu

2023年12月12日

おはようみなさん!

Oggi parliamo del verbo がる, un ausiliare che si attacca ad aggettivi legati alla condizione psicologica (sentimenti) o fisiologica (sensazioni) di altre persone. Si usa per esprimere le emozioni e le sensazioni degli altri ed è traducibile letteralmente con “mostra segni di…” o “sembra…”

La costruzione è semplice: basta prendere la radice dell’aggettivo, quindi aggettivo in I senza la I finale e aggettivo in NA senza il な e gli si attacca がる

itai -> itai + garu -> itagaru

zannen (na) -> zannen + garu -> zannengaru

がる si coniuga come un verbo godan quindi:

• piana presente affermativa: がる
• piana presente negativa: がらない
• cortese presente affermativa: がります
• cortese presente negativa: がりません
• forma in TE: がって
• passato piano affermativo: がった
• volitiva: がろう
• condizionale: がれば
• ecc

Vediamo qualche esempio.

彼女は蜘蛛を怖がる。
Kanojo wa kumo wo kowagaru.
Lei ha paura (mostra segni di aver paura) dei ragni.

猫が死にましたから、父は悲しがっています。
Neko ga shinimashita kara, chichi wa kanashigatte imasu.
Il gatto è morto, per questo papà è triste.

子供は試合を負けてざんねんがっています。
Kodomo wa shiai wo makete zannen gatte imasu.
I bambini sono delusi di aver perso la partita.

Garu è molto usato abbinato a hoshii per esprimere desideri degli altri.
Senza garu, quindi solo con hoshii o la desinenza -tai, il soggetto o è la prima persona, cioè io, o è una persona con cui posso empatizzare. Se invece parlo con una terza persona generica, si usa garu perché aggiunge un senso di incertezza (e sappiamo che essere più vaghi per i giapponesi vuol dire essere più educati). In fondo è difficile sapere esattamente cosa un’altra persona desideri, usare garu toglie quel senso di arroganza da “sotuttoio”.

あの子がおもちゃをほしがっているよ！
Ano ko ga omocha wo hoshigatte iru yo!
Quel bambino vuole proprio il giocattolo!

お父さんは新しい車をほしがる。
Otousan wa atarashii kuruma wo hoshigaru.
Papà sembra volere una nuova macchina.

Attenzione che se la frase in cui c’è garu è una subordinata di un’altra frase (principale), ad eccezione del caso attributivo, garu viene omesso. Ad esempio

1. 森先生は虫が怖がります。
   Mori sensei wa mushi ga kowagarimasu.
   La prof. Mori ha paura degli insetti.
2. 虫が怖い人は森先です。
   Mushi ga kowai hito wa Mori sensei desu
   La persona che ha paura degli insetti è la prof. Mori.
3. 森先生は虫が怖いそうだ。
   Mori sensei wa mushi ga kowai sou da.
   Ho sentito che la prof. Mori ha paura degli insetti.
4. 森先生は虫が怖いと言った。
   Mori sensei wa mushi ga kowai to itta.
   La prof Mori ha detto che ha paura degli insetti.

In 1 garu appartiene alla frase principale quindi è ok.
In 2 garu è usato in forma attributiva, definisce l’attributo di 人 hito, persona.
In 3 siccome la frase in cui c’è garu è subordinata rispetto alla principale “ho sentito che”, garu viene tolto.
Lo stesso in 4, dove la principale è “Mori sensei to itta”, “la prof. Mori sensi ha detto”.

Alcune combinazioni di aggettivo+garu possono essere trasformate in sostantivi sostituendo la u finale con la i. Ad esempio

寒がり samugari, una persona sensibile al freddo

怖がり kowagari, una persona che si spaventa facilmente

暑がり atsugari, una persona sensibile al caldo

恥ずかしがり hazukashigari, una persona timida

またね！